兴盛街道胡家村在“两学一做”学习教育中通过设立党员“亮相台”、开办党员“微学堂”、织密党员“服务网”让全村35名党员“亮相”“打样儿”，进一步密切了党群关系。

    设立党员“亮相台”。全村35名党员公开亮诺，将个人服务事项、专业技能、联系方式等内容做成信息卡，在全村4个公示板中集体亮相，全面接受群众监督，方便群众有针对性地提出服务需求。村党组织还设立了服务举报箱和投诉电话，倾听群众意见建议。目前，全村党员积极践诺，接受群众预约开展上门服务163次，党员的先锋模范作用得到进一步凸显。

    开办党员“微学堂”。为有效解决农忙时节农民党员“工学矛盾”的问题，村党组织在党员活动室、文化广场等地点开设“微课堂”，利用晚间时间对党员进行集体“补钙”。“微课堂”设计了涵盖21个学习科目的小课谱，党员按需点学，并通过课后答题的方式检验学习效果，进一步明确学习方向。目前，村党组织累计举办“微课堂”3次，党员认真参与学习，形成有关答卷68个，撰写体会文章89篇。

    织密党员“服务网”。结合农村网格化管理工作，将支部设在全村6个网格上，并为支部党员在网格内划分责任区，责任区党员定期入户，开展庭院环境整治、村情民意收集、矛盾纠纷调解等13项工作。截至目前，各网格党支部党员通过入户走访，累计发现群众难题、问题110件，现场解决89件，限时解决21件，让群众切实感受到了党的温暖。（组织部）